Las TIC en la escuela

Llegamos al tema por excelencia de la asignatura, para mí es el tema que más me ha enseñado durante el curso. Gracias también a mi tema del trabajo , los videojuegos y la educación, hemos descubierto que las TIC son muy importantes para la educación de un niño en el aula. Más que nada porque se motivan y divierten, porque es mucho más cómodo. Les libraremos de esas mochilas gigantescas que muchos hemos llevado hasta que se inventaron las mochilas con ruedas. Debemos de ver en las TIC una forma de ayuda para llevar a cabo la educación del niño y no una desventaja. Muchos padres creen que su hijo se hará un adictos a las redes si hasta en el colegio utilizan el ordenador pero de eso sirve educar, para que aprenda que todo tiene su momento y que por supuesto que pueden disfrutar de la nuevas tecnologías para el ocio pero también deben de comprender que las tareas se pueden realizar online y que el día de mañana van a tener que convivir en sus trabajos con las TIC y debemos de formales para ello como para todo lo que les educamos.
Para mi debería ser una asignatura más en los colegios, dejar atrás a lo que llamábamos informatica y dar un paso hacia delante y formas las nuevas tecnologías.
Os dejo con un articulo de la UNESCO y buscando por youtube encontré una profesora de inglés que es experta en las TIC y las defiende muy bien en el video.
http://www.unesco.org/new/es/unesco/themes/icts/

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación

© UNESCO
Mobile Learning Week

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema educativo. 

La UNESCO aplica una estrategia amplia e integradora en lo tocante a la promoción de las TIC en la educación. El acceso, la integración y la calidad figuran entre los principales problemas que las TIC pueden abordar. El dispositivo intersectorial de la UNESCO para el aprendizaje potenciado por las TIC aborda estos temas mediante la labor conjunta de sus tres sectores: Comunicación e Información, Educación y Ciencias.

La red mundial de oficinas, institutos y asociados de la UNESCO facilita a los Estados Miembros los recursos para elaborar políticas, estrategias y actividades  relativas al uso de las TIC en la educación. En particular, el Instituto de la UNESCO para la Utilización de las Tecnologías de la Información en la Educación (ITIE), con sede en Moscú, se especializa en el intercambio de información, la investigación y la capacitación con miras a integrar las TIC en la enseñanza, mientras que la Oficina de la UNESCO en Bangkok mantiene una intensa participación en lo tocante al uso de las TIC en la educación, en la región de Asia y el Pacífico.

                                                      https://www.youtube.com/watch?v=R42wNQzQwng